智能机器人编程
让机器人陪伴中国儿童成长
根据挑战任务，借助于专业教具，通过积木搭建出机器人外观，编程实现机器人的功能，将创意变成实物，锻炼学生的多方面能力的课程。
打天下！童程童美学员勇夺三等奖
WRO2017机器人—RoboCom青少年中国区挑战赛中，超过5000选手参与，童程童美23支队伍全部进入总决赛，并且全部获奖：较佳程序奖1个、一等奖9个、二等奖7个、三等奖6个。
2017年11月，童程童美学员贺思成(11岁)、任伯峰(11岁)，作为中国选手在哥斯达黎加举办的WRO青少年机器人奥林匹克总决赛中荣获三等奖。
到高中，完整的课程体系
级别：Level 1
课程名称：科学启蒙(WeDo2.0)
年龄：一年级及以上
课程内容：搭建简单机械结构，配合编程，制作生动有趣实物作品
级别：Level 2
课程名称：科学创意(EV3基础)
年龄：二年级及以上
课程内容：使用EV3学习有趣的啮合传动、杠杆、连杆、配合编程、进行科学创意制作
级别：Level 3
课程名称：科学探究(EV3)
年龄：三年级及以上
课程内容：在上一阶段基础上制作更复杂的作品，融合内容
级别：Level 4
课程名称：科学实验(EV3扩展)
年龄：四年级及以上
课程内容：使用EV3配合气动力、能源装备，制作有趣的物理实验，探究科学奥秘
级别：Level 5
课程名称：科学(EV3高阶)
年龄：五年级及以上
课程内容：学习ROBOTC代码编程，包括变量、运算符、数据类型、循环、选择、程序、函数等等
级别：Level 6
课程名称：高阶机器人硬件编程
年龄：六年级及以上
课程内容：以C语言为基础，将知识应用于STM32嵌入式智造课程中，实现如无线传输、网络获取、图像采集等常见智能应用，课程通过游戏项目与变形机器人相结合，寓教于天， 智能时代，嵌入“式”不可挡。
少儿编程课程体系创意启蒙课程
创意启蒙编程课程
童程童美为3-6岁儿童定制了创意启蒙课程，该课程根据孩子的三个年龄段划分了三个阶段课程，每个阶段的课程有四个不同主题，为孩子们提供了探索和发展自己思想的机会。
人工智能编程
人工智能编程面向6-18岁青少年，涵盖少儿启蒙编程和少儿趣味编程如Python、HTML、CSS、Java等，课程通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等形式，培养计算思维和创新解难能力。
智能机器人编程
智能机器人编程采用体验式学习方式，让小朋友在玩耍中实现机器人模型设计与搭建，并为机器人编写程序，完成挑战任务，不仅能孩子成就感与自信心，还能让他们创造力得到充分发挥。
信息学编程
信息学编程信息学的辅导课程，是面向四年级及以上的中生，主要使用C++语言培训，通过完整、的解题训练课程，学员可参加NOIP，出国留学和。
少儿编程的基本背景：
虽然你可能听说过编程（即编程）、程序员（或软件开发工程师），但真正理解儿童编程的人并不多。以scratch为例展示（本文的其余部分默认基于scratch）。Scratch是麻省理工开发开放的儿童图形编程工具平台。它可以在网络上操作和共享，也可以下载到本地计算机上。儿童甚至成人可以用它制作动画贺卡，制作游戏，制作公共英语，并通过编程完成各种任务。很酷，所以也有人说会编程的孩子会像他们组里的摇滚明星一样。Scratch是图形编程的一种工作方式，非常适合儿童使用。
然而，它的设计与专业计算机语言相比是一个简单的版本——正好适合孩子们开始。在孩子理解了这些指令的基本含义后（他可以充分探索较简单指令的含义），他可以将中间的指令拖到右边，享受控制小猫的乐趣，创建一些活动场景和游戏——这些都是编程过程。所以这个孩子的编程过程，不像我们的软件开发工程师，要用符号计算机语言来工作。但对于一个图形化的界面，对于一个新游戏具有丰富的字符和可操作性，这可以让他控制所有的游戏。儿童节目就像一个创造的游戏。