一对一好过一
对多高三阶段，确实是有很大压力的，除了每天没完没了地上课和复习，还有做不完的试卷和考不完的试。经常都是试卷满天飞，大小不断。高三复习确实是既紧张又枯燥，但是为了即将面对的高考，还是不能放弃努力。对于一些数学较为薄弱的同学来说，高三数学一对一班的确是个不错的选择，毕竟平日的学习中，老师是一对多，很难将精力放在某一个同学身上，但一对一就是一位老师对一名学生，完全不用害怕没有时间辅导。作为三门主科的数学，是从学生初始上幼儿园就上的课程，伴随着孩子的整个学习生涯，可撞到数学是相当主要，数学是很多课程的基础，随便是语文物理化学地理等课程或多或少会含有数学；咱们每回不少的发展后面都全靠数学，熟练掌握数学能够养成人的思路水平，让孩子的思路更灵活，但是仍然有不少孩子的数学格外不好，数学本身就是一项格外拉开的课程，学不好的学生和非常好的学生会差别好几十分甚至能上，这使得家长格外烦闷，但是数学也同样是一项经过竭力就能够不久的课程，关于数学非常差的孩子家长只得给学生参加高三数学一对一，经过专业的数学老师一对一针对性辅导，学生的数学不久可以获得。
选择高三班要注意什么
办学标准条件
关键是有没有标准的教学场所。教学楼是否安全规范，是否有独立安静的校园和活动场所，学生的生活条件是否健全规范，是考生和家长应关注的问题。
是否根据不同层次的学生来安排课程
不同风格、基础应该安排学生在不同的学习班级。因此，我们应该关注学校是否采用班级制。不同的学生有不同的接受能力，在不同的时期应采用不同的教学方法。与其把目标放在学生的接受上，不如把所有的学生放在一起，用共同的方式来教学。
太原学大教育的“滚动式”教学是指每次后，学生根据滚动到上一个层次的班或降到下一个层次的班，使每个学生对自己有一个客观公正的认识，让每个学生时时都有一种居安思危的忧患意识，从而达到增强学生的竞争意识。
【学大教育】
1、师资：全部在职教师，深谙中考备考特点。
2、教学方式：除了授课老师之外，还有学习管理师24小时答疑解惑提供服务。
3、管理手段：全封闭管理，指纹签到系统，手机等通讯设备学校统一管理。
4、辅导措施：a、短短几个月的时间，帮助考生找准主攻方向，减少时间浪费，达到复习。b、采用“剖析+点拨中考+中考模拟”，由浅入深，逐条讲解，学生容易吸收，短期。c、不追求知识点的面面俱到，圈定80的基础题型，帮助学生找到主攻方向，减少时间浪费，达到复习的目的。d、周周、月月大考。做到知己知彼。