童程童美少儿编程课程体系：
乐高创意启蒙少儿编程学习语言：乐高标准大颗粒
适合年龄：3-6岁
Wedo智能机器人少儿编程学习语言：乐高Wedo
适合年龄：6-7岁
EV3智能机器人少儿编程学习语言：乐高EV3
适合年龄：8-18岁
Python人工智能少儿编程学习语言：Python、JS、HTML、CSS等
适合年龄：8-18岁
Scratch启蒙少儿编程学习语言：Scratch
适合年龄：6-7岁
NOIP信息学少儿编程学习语言：C/C++
适合年龄：10-18岁
Python高阶人工智能少儿编程学习语言：Python
适合年龄：8-13岁
Python高阶人工智能少儿编程学习语言：Python
适合年龄：13-18岁
【课程介绍】
智能机器人课程含乐高WeDo和乐高EV3两门课程，乐高WeDo针对低年龄阶段研发的趣味机器人课程，EV3机器人编程课，基于乐高课程体系，面向国内各项量身定制。
智能机器人编程课程，采用体验式的学习方式，让小朋友在玩耍中，实现机器人模型的设计与搭建，并为机器人编写程序，完成挑战任务，在此过程中不仅能孩子的成就感与自信心，还能让他们的创造力得到充分的发挥，并在团队协作中分享思想和知识。
智能机器人编程
【课程目标】
根据挑战任务，借助于专业教具，通过积木搭建出机器人外观，编程实现机器人的功能，将创意变成实物，锻炼学生的多方面能力，孩子将学到编程、机械、电子、物理，生活百科等多学科知识。
【授课对象】
1-6年级、1-3年级、高中1-3年级的学生，年龄6-18岁。
【课程设置】
开班时间：滚动开班         课程价格：详询
培训周期：面议            上课班型：小班授课
【课程收获】
为什么要学智能机器人编程
1、拓宽眼界
可参加机器人奥林匹克；孩子创新思维，开发儿童智力；玩、学中练，培养创新人力。
2、学习
多学科融合，涵盖物理、数学等；开发大脑逻辑，启迪少儿智慧；结合孩子天性，更好的发挥自我。
3、综合素质
团队合作以及动手能力的培养；主动思考与发现和解决问题；善于发现生活中的科学奥秘。
【课程内容】
机器人课程作为STEAM教育的重要载体，通过教授学生相关编程、机械、电子、物理等知识，孩子们的创造力、想象力、设计能力、动手能力、表达能力。每节课不仅有成果，同时更加注重学习过程，从任务分析、设计方案、解决步骤、调优到展示分享，学生在整个过程中会学习到如何解决一个未知问题的能力。

Python人工智能编程在线课程
课程大纲
级别/名称课程内容/职业方向/课时课程咨询
level 1【Python趣味游戏创意编程 】Python语言基础/Python初级工程师/80
level 2【Python智能场景 创意编程 】Python语言人工智能初步/Al初级工程师/80
level 3【Python Web网页创意编程】JavaScript HTML、CSS/Web前端初级工程师/80
level 4【Python Web服务器创意编程】Python Web MySQL数据库/全栈初级工程师/80
level 5【Python人工智能应用编程】语音识别，图像识别，机器学习，深度学习/AI工程师/80
level 6【手机APP基础应用编程】Android开发基础/Android前端工程师/80
level 7【手机APP应用编程】Android开发/Android工程师/80
人工智能类Python人工智能编程
Python图形源码对照编程，适合10~12岁采用图形+源码对照的编程模式，逐步让孩子到源代码编程的，使用人工智能时代广泛的编程语言Python，教授孩子更多的源码编程技巧，让孩子逐步适应源码编程的方式，使用计算机工程师的思维方式来思考问题，奠定良好的源码编程基础，为今后人工智能的编程学习打下良好的基础。
AI智能机器人开发
Python源码编程，适合10~12岁本阶段课程让孩子掌握人工智能程序开发的基本步骤，开发初阶AI智能语音机器人和AI智能无人车。AI智能语音机器人项目以科大讯飞语音识别技术为依托，掌握人工智能语音识别的关键技术：语音处理、语音合成、关键词唤醒、声纹识别、智能对话、上下文关联等。AI智能无人车项目以百度机器视觉技术为依托，开发出全地形探测无人车项目，掌握人工智能机器视觉的关键技术：人脸识别、障碍物识别、图形图像识别、智能路径规划等。
AI深度学习开发
Python源码编程，适合14~16岁使用Python语言深入学习人工智能关键算法与技术，并完成：人工智能翻译机器人、共享单车使用量预测、人工智能数独解题等程序。通过学习人工智能和深度学习关键算法，进一步深入地了解人工智能程序的运行机制、理解其底层实现原理；掌握人工智能深度学习程序开发的基本步骤，能独立或借助第三方开源技术开发出基本的人工智能深度开发程序。为今后在人工智能领域的学习和研究打下坚实基础。

什么才是孩子未来较需要的能力？
正巧这几天又看到一个采访，其中提到了一个惊人的事实：在名受访的开发人员中，有26的人是在5到15岁开始编写代码的。美国已经有700万小朋友在学习编程，日本生走进APP开发私塾学习编程，英国出台规定要求5岁以上儿童学习编程，欧洲其他16个把编程纳入教学体系。就连以色列，都将编程纳入高等学校的必修科目，同时要求孩子从一年级就要学习编程。而在我国，编程已经被浙江、北京、山东、江苏、重庆等省市加入中必学课程。虽然目前只有浙江把编程纳入高考，但我们发现高校对信息学人才的关注是非常高的。比如每年都会有很多孩子通过信息学被、国内外免试或降分录-取。