长沙中考封闭班

changsha

2020-06-23 浏览174次

长沙学大教育在长沙有八个校区，为中考同学开设了全科，一对一辅导，分别课程有语文、数学、英语、历史、生物、物理、化学、地理，了解学生个性特征，为更多的同学提供更好的学习

初三（）英语一对一辅导课程
课程简介
初三（）英语一对一辅导课程，帮助初三学生复习巩固英语知识，讲解，剖析难点，帮助学生打好英语基础。
课程特色
1、与时俱进，力求创新。紧扣时代脉搏，精心挑选内容;注重方法、技巧、规律总结，培养学生的求异思维和创新思维。
2、选取，典型实用。筛选典型习题，突出实用，按照先一般后特殊，先简单后复杂，先基础后综合的顺序排列，有利于循序渐进地掌握各种。
3、贯穿学法，思维升华。在训练过程中，适时总结方法规律，优化思维模式，跨越思维误区，并科学地配以训练，通过完整的答案和缜密的解析，思维的高度和应用知识的能力，形成正确而巧妙的解题思路。
4、方法导学，突出规律。学习方法，突出巧学妙记，学法点拨，注重总结规律，遵循由浅入深、由易到难的原则，力求讲解透彻，授之以渔。
课程定位
英语1对1辅导课程
适用学员
初三学生
授课内容
一、专题知识梳理，包含词汇应用、时态应用和语法概说等内容。
二、专题解读。
三、专题题组训练。初三（）英语一对一辅导课程的详细课程内容，会根据学生掌握英语知识的程度及家长学生的需求进行订制.

哪些孩子适合上初三全托？
1、不稳定，每次都反复。
2、在班级为中等生，上升空间非常大。
3、想提，没方法;班里学生多，老师放任不管。
4、晚上做作业到12点，晚睡早起效率低，用功也白搭。
5、惰性大，玩手机，上课走神睡觉，叛逆难管理。
6、基本知识点不扎实，送分题失分，偏科严重。
7、背诵科目记不住，数理化做题少，英语完形填空差。
作文素材积累专项课
课程简介
通过授课老师引导学生利用周围资源，细心观察，积累写作素材，引导多角度观察事物，实现学生写作有话可说，有感而发，有兴致去写作。
课程特色
丰富教学经验的老师，一对一教学/小班课辅导任意选，线上线下学习，学科老师、学管师、陪读教师、心理咨询师、教育咨询师、教研团队6对1服务，学生安心舒适学习。
课程定位
作文素材积累专项课
适用学员
初三学生
授课内容
在阅读中积累素材。拓展知识面，通过读课外书积累写作素材;二、深入生活，观察积累。较强大脑、中国诗词大会等等媒体节目中，寓教于乐，深入渗透;三、素材应用，通过具体写作练习，引导学生将积累应用于实践。
提示：作文素材积累专项课授课内容会因人而异。
教学
与普高区别与：
1.的形式相同。都是采用“3+X"（即：三门文化课十专业裸）的形式。（三门文化课为语文、数学、英语：专业综合以外，有的专业需要物理或者化学）
2.高校新生录-取都是由教育主管部门统一录-取。与普高升入考生相同．获得全日制统招本科毕业以及学位授予、考研等都与普高考生一视同仁。
3.在高中阶段学习的内容不同。对口高考不采用普通高考教材，语文、数学、英语由指定教材：各个专业由教育主管部门指定专业教材。对口高考教材的难度比普高教材相对简单。
4.科目少，科目：语文、教学、英语、计算机及专业课和技能。
5.文化理论课由省招生办单独、专业技能由主考院校。
6.随若教育不断的深入．职业教育越来越被认可。还会继续扩人对口高考的比例和计划，录-取率高。
7.就业容易。因学生进行了专业知识和技能储备，就业时专业技能的掌握和运用要强于其他学生用人单位录用例一般会考虑。

简介

学大教育作为个性化辅导教育的首倡者，我们致力于帮助学生他们的学习，激发他们的潜能。发现学生的，弥补不足，激发学习兴趣，培养好的学习习惯，树立自信心。学大教育已经制定和实施了一个以结果为导向，以学生为中心的服务匹配模式。相比传统的班级式辅导，我们的服务模式是根据每个学生的需求和喜好量身定制个性化辅导方案，同时匹配全职的专业辅导小组进行一对一的辅导，学大教育学生的学习、激发学习兴趣和全方面的，已经得了成千上万的家长和学生的信赖。

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