艺考生是近几年人数逐年递增的一个人群,迫于高考的压力,越来越多的高中生在高考时选择艺术这条路。随着艺考生的增多,大量的艺考培训机构也涌现出来,培训机构的质量也是参差不齐。那么在目前市场上众多的培训机构中,如何快速找到升学率高、教师实力雄厚、教学环境优质的培训机构呢?今天就和小编一起来了解一下如何选择一个靠谱的艺考培训学校。
本专业面向广播影视媒体及相关机构,培养具备中国播音学、新闻传播学、中国语言文学、哲学美学、艺术学等多学科知识与能力,从事广播电视普通话新闻播音主持及新闻报道、专题播音主持、文艺节目主持、体育评论解说、双语播音主持、影视配音及演播,以及播音主持教学与研究工作的复合型语言传播精英人才。
播音与主持艺术在我国是一个新兴专业,随着文化产业的飞速发展,播音主持职业将成为未来就业领域的热点和亮点。全国有播音主持专业院校超过一百三十所,以中国传媒@@@大学、中国传媒@@@大学南广&、浙江传媒&、山西传媒&、上海戏剧&为代表的全国播音主持专业院校每年培养数千播音主持人才。
面向广播影视行业和语言表达相关单位的较好线,培养拥护党的基本路线,具备广泛文化知识、艺术水准和良好职业道德,德智体-发展的,具有一般主持播音基础理论知识,具有多种语言艺术表达技巧,能够在各级各类电视台、电台、广告公司、教育、旅游、电信等单位从事语言艺术工作的高等职业专门人才。
1、坚持德智体-发展,具有敬业精神、开拓精神、团队合作精神以及良好的综合素质。
2、掌握本专业所必需的社会人文科学、艺术语言创作基本理论和知识。
3、较系统地掌握本专业的基本理论,主要包括普通话语音、播音发声、播音创作等基本理论和基础知识。
4、具有较强的计算机和外语应用能力。
5、掌握电视节目主持、主持人即兴口语表达等基本技巧和方法。
6、具有本专业的语言应用技能和电视设备操作能力。
7、培养学生主持与播音的创新能力和可持续发展能力。
说到播音主持大家应该都不陌生吧!小到我们每天听得电台主持人,大到中央电视台的主持人,都是播音主持专业出身!正因为播音主持专业就业前景如此的远大,因此作为一个艺考项目也变得格外的火热。
长沙禾仓影视培训学校作为一家专业的传媒艺考培训机构,开设了艺考播音主持专项课程,具备雄厚的师资力量以及丰富的教学经验,阶段性的调整培养方案,并阶段性的测评。
基础阶段:普通话语音、发声与气息控制、语言表达枝巧、即兴思维与口语表达、新闻基础、-播音作品贫析、形体与礼仪
考前冲刺阶段:朗诵、新闻播报、即兴评述,栏目主持、笔试综合知识、才艺定制、上镜实训
专注播音主持课程,机构具有多年的播音主持教学经验
雄厚的师资力量,专业的教师团队全程为学员及教学服务
全程分班教学,每个班级人数固定,助力学员全力-备考
授课老师对于学员进行阶段性的检测测评,了解学员的学习情况
一、广播播音主持的基本素养
(一)广播播音主持要具有政治素养。广播播音在一定的程度上可以说是党和-的唇舌,其对党和-的主流思想文化有着较强的传递作用,而广播播音主持人不仅仅要将党和-的思想路线、-政策以及思想方针进行传播,同时,也要对公众的诉求和心声进行反应,这就要求其具有一定的政治素养。广播播音主持人要不断的学习政治理论知识,对自身的思想觉悟进行提高,坚定其政治立场,同时也要树立以群众为中心的思想观念,加强其自身道德修养的提高,保证其播报的内容不歪曲实施也不弄虚作假。
(二)广播播音主持要具有文化素养。文化素养指的是广播播音主持人自身的学识水平以及文化修养,这是广播播音主持人必须具备的基本素养,同时也是在播音主持的过程中不断修炼和提升的。随着人们生活水平的提高,其对广播播音的内容提出了更高的要求,而播音过程中应该用准确、生动的语言和恰到好处的语速将新闻内容进行传递,这需要广播播音主持人具有较为深厚的文化底蕴。因此广播播音主持人要提高自身的修养和文化水平,用敏锐的洞察能力更加准确和深入的向听众传递信息。
(三)广播播音主持要具有语言素养。作为一名-的广播播音主持人必须要具备较高的语言素养,广播节目播音主持人的语言要通顺流畅,在对那些具有较长篇幅的串词进行播报使要保证一气呵成,如行云流水一般顺其自然,进而使听众更加信服。同时,广播播音主持人在进行播报的过程中要避免语言生涩和前言不搭后语情况的出现,这样的情况会降低听众的热衷程度,并对节目的信誉度造成一定的影响。所以,广播播音主持人要对语言方面的基本功进行经常性的伏案立案,做到言语有心和用心,进而让其具备较高的语言素养[1]。
(四)广播播音主持要具有心理素养。广播播音主持人在进行节目播报的过程中可能会遇到各种突发的情况或者是问题,而这些问题的出现对播音主持人的应变能力和心理素养均是一个很大的考验和考量,一个专业和-的广播播音主持人应该具有较高的心理素养。在面对突发问题时广播播音主持人应该较快的恢复镇静,应采取及时的补救措施,迅速的对问题进行解决,同时也要保证声音的平和感,让听众感觉不到其变化。所以,广播播音支持人要在平时对心理学方面的知识进行学习,对其心态进行调整,提高其心理素养。
二、广播播音的相关主持技巧
(一)广播播音要做到以情感人。广播播音主持工作对主持人的专业性技术要求相对较高,首先广播播音主持人应该对其情感有一个很好的把握,通过学习来提高其理论知识掌握能力以及时间功底,使得其具有明辨是非的能力。同时,广播播音主持人也要经常联系,保证其在播音主持的过程中怀有一颗赤子之心,对播音主持的内容具有一定的情感体验,在此基础上播音主持人也要对情感投入的度进行一个把控,在播音时具有真实的情感,使真情自然流露,进而做到以情感人[2]。
(二)广播播音要调控节目气氛。广播播音主持人不仅仅要对节目中的信息进行一个有效的传递,同时也要对节目的气氛进行一个有效的调控,让广大听众产生情感上的共鸣。因此,广播播音主持人要具有播音的积极性和兴奋度,用其内心较真实的情感去感染听众,让听众可以真正的被广播播音内容所吸引,让广播播音过程中达到高潮,由此可见,调控节目气氛是广播播音过程中应该掌握的一种主持技巧。
(三)广播播音要把握节目进度。广播播音节目相对较多,且内容丰富,在这样的情况下如何在有限的时间内将具有大量内容的节目主持好是广播播音过程中主持人应该思考的一个问题,由此可见,把握节目进度为广播播音主持人应该掌握的一个基本播音技巧。广播播音主持人应该较好的将节目串联融入到节目中,对节目进行一个合理的串联,并对情感有一个准确的把握。同时,广播播音主持人要带动听众跟着自己的思路走,对听众的注意力和关注度进行一定的提升,进而对节目的进度有一个合理的把握。
(四)广播播音要应对突发事件。广播播音的过程中主持人应该具备的一个基本技巧就是对突发的事件进行一个有效和快速的处理。广播播音主持是一个相对较为复杂的过程,广播播音主持人不仅仅只是承担简单的播音工作,同时企业要引发听众的共鸣,将节目带动到高潮阶段,而在进行这样的播音主持过程中有很多可能发生的突发事件,对播音主持工作的顺利进行造成一定的阻碍和影响,这就要求广播播音主持人巧妙的对这些突发事件进行应对,并自圆其说,使得突发事件得到妥善的解决。
三、结语
总而言之,广播播音主持人在进行广播播音的过程中对基本的政治素养、文化素养、语言素养以及心理素养等职业素养进行具备,并可以充分的掌握广播播音过程中的相关主持技巧可以提高节目的质量和播音内容在听众之间的舆论效应,对节目有更加合理的安排以及规划,进而促进广播播音主持事业的长期、稳定和更好发展。
禾仓影视创立于2013年4月,自开办以来一直专注于艺考传媒类专业培训,以摄影、摄像专业为特色,开设四大-专业:摄影摄像、广播电视编导、播音主持、表演专业。
2015年3月正式与星梦艺术培训学校达成战略合作协议,学校教学与生活面积约8500m¬2,采取全封闭式管理,全日制教学的模式,由专业老师担任班主任,定期举行各类学生活动,定期组织教学研究,点对点的设计各类模拟面试与笔试。着力打造家族理念,用真心打动学生、家长。一改培训学校“你缴费我上课,课程结束互不相干”的传统培训模式,关注每个学生的成长,为每一位学员度身定做适合的教学方案,让学生在学习专业知识的同时懂得感恩,从根本上改变学生的学习态度和习惯。
机构的使命:让所有禾仓的学子圆梦,让伴随禾仓成长的员工自豪,让认可禾仓的学校-及老师放心,让信任禾仓的学生家长省心。
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