高考复读
高考一站直达课程，辅导生量身定制
复读文科、理科班
10人班
严格控制，班级人数，教学，管理
学大教育，高考教师，教学有方法，辅导有思路
早自习读英语，练听力，文言文背诵;
学管师进班听课，纪律严明，课堂互动，每人提问
课前小测，周测，月测，全市，综合性检测学员变化
一日三餐，均衡营养，宿舍专人管理，早6:20叫起床，晚11点熄灯
复读的学校必定要挑选好的学习气氛
一般来说，学校越好，复读的学生高考越高！同一个学校，好的班级越高！
不管应届仍是复读，学习气氛特别重要，由于许多人在学习过程中，是没有满足的自律性的，一个好的学习气氛能让你更有动力的去学习。
所以，必定要在能力条件范围内找一个好的学校，好的班级，不过也不用太好，关键看自己能不能跟上班级的学习进度。
| 学科 | 教学目标 | 咨询 | |
| 数学 | 总结梳理学习,易错点和典型例题,帮助学生用数学眼光找研究对象,用恰当的数学语言表达。 | 点击咨询 | |
| 语文 | 针对性地对已学知识进行讲解和练习,学生的感悟能力,培养概括归纳与逻辑分析能力。 | 点击咨询 | |
| 物理 | 强调知识点之间的关系,帮助学生把知识点连成体系,适应物理的综合考察方式。 | 点击咨询 | |
| 英语 | 帮助学生将知识形成环状,进行有效积累。帮助挖掘英语各模块的考查方式及解题规律。 | 点击咨询 | |
| 化学 | 系统讲解化学基本知识、研究技能与方法,加强学生对化学原理的认知,归纳常见题型。 | 点击咨询 | |
| 生物 | 复习生物重难模块、合理进行学习,帮助学生建立生物学科思维。 | 点击咨询 | |
| 历史 | 帮助学生巩固知识,查漏补缺,熟悉常见题型解题思路并进行练习。 | 点击咨询 | |
| 政治 | 点击咨询 | ||
| 地理 | 点击咨询 | ||
给孩子报为什么选择学大
大部分老师毕业于国内，具有本科以上的学历，老师具有独特的教学。
学生可根据自身要求自由选择老师，对老师不满意可随时跟换。
通过面试,笔试,多次多次试讲等严格的筛选，再到系统的考核，录-取率造就学大雄厚的师资团队。
岗前集中培训，传授辅导经验，实行3小考1大考在淘汰中打造专业师资。
大部分老师有多年教学经验，分析学生实际情况后，可以因材施教，制定适合孩子的辅导计划。
根据学生时间，随时预约上课时间。
急功近利，因小失大
一般来说，片面强调温习效率和短期内追求总分大幅进步易使同学们心浮气躁。总是一会儿翻这本参考书，一会儿看看那本习题集，一晚做几十道题还嫌少…总期望能在很短时间内学有所成，其实却是事倍而功半，收效甚微。温习是一个潜移默化、厚积薄发的进程，成果的进步和才干的构成不是一蹴即至的。衡量温习的高低，不是以看书多少，做题多少为标准。只要掌握知识“真理”，精做一题胜过泛做十题，精透一页胜过粗翻一本书。
