高考犹如千军万马过独木桥，参加补习班对高中生具有提高学习效率、增强学习动力、拓展知识面、培养学习习惯和提高考试成绩等优势。学大教育高三课程主要围绕高考考试大纲，梳理各科目复习重点，课程采用讲练结合的模式，融合答题技巧和知识记忆，帮助高三学子提升应试答题技巧。

适合人群：
高考往届学生、复读学生
学习目标：
全方位服务教学，帮助学生掌握高考考点和提高学习成绩。
教学安排：
1、基础学习：基础教学，全面细讲每一个知识点；
2、一轮学习：基础知识精细复讲；
3、二轮学习：全面学习语数英基础知识，构建知识框架；
4、三轮学习：剖析考纲，梳理考点，掌握重点突破难点,冲刺复习课程；
5、四轮学习：引导平衡学科，克服偏科，规范 考生答题训练；
6、五轮学习：剖析历年命题规律，做针对性冲刺训练，助力充分。
全日制高考课程内容：
1、根据孩子的学习情况做学科测评。
2、分析孩子的测评制定符合孩子的教学方案。
3、夯实基础：帮助孩子解决基础难题。解决基础知识薄弱、零散、缺乏知识脉络、不能交叉运用等问题。
4、提升思考能力：提升思考能力、意志力和解决困难及问题的能力。解决学生难度较大的少量题目，锻炼学生计算、推理、阅读和理解能力。
5、强化学习：复习为主、强化学习。提升学生思维能力及解题能力，对少量的中等难度的题型进行点拨，深化各知识点间的内在联系及转化。
6、技巧突破：发散思维、技巧训练。让学生具备运筹帷幄、临危不乱的心理素质，运用技巧和方法取得优异成绩。在这个基础上进行想象，从而产生多条思路，并且使多条思路向外扩展，扩展为多角度思维空间。
7、心理调整：对知识进行延伸和拓展，在知识点的深度和宽度上进行拔尖。也要对学生的心理进行调节，缓解一下紧张的心情和考前恐惧尤为重要。

入学检测：每一位新来学大教育补习的学生都会进行入学检测，检测自身存在的问题到底在哪里，可以使学生的弱项转化为强项，强项依旧保持。
规划复习：根据入学检测的测评报告，对每一位学生采取科学有效的规划复习方案，让学生真正会学并且热爱学习，能够积极主动地去学习，将来考上自己理想的院校。
专属方案：学大教育专业规划师会根据每一位学生的学习情况、学习能力等综合因素为每一位学生打造专属于自己的学习方案，具有科学性，针对性。
N对1专属服务团队：学大教育拥有N对1的服务团队，包含了规划师、班主任、各学科授课老师、心理辅导师、生活老师等进行协助辅导，灵活调整学生的学习状态，心理状态，能够确保学生的成绩可以稳步提升。