课程一：创意启蒙课程招生对象 3-5岁孩子；少儿编程创意启蒙课程根据主题情景，借助于专业乐高教具，外形模拟或机械传动，搭建出与主题相符的作品，学习相关百科知识，配合少儿智力发育敏感期，锻炼儿童语言表达、动手、创造等多方面能力。 |
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课程二 ：人工智能编程招生对象 6-18岁青少年；人工智能编程课程依托达内16年编程教育经验，研发一套系统的少儿编程课程体系，内容涵盖少儿启蒙编程（Scratch）和少儿趣味编程（Python、JavaScript、Java）等，培养编程思维，中国孩子的综合能力。 |
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课程三：智能机器人编程 招生对象：6-12岁青少年；智能机器人编程课程根据挑战任务，借助于专业教具，用积木搭建出机器人外观，编程实现机器人的功能，将创意变成实物，锻炼学生的多方面能力的课程。 |
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课程四：信息学编程 招生对象：8-18岁青少年；信息学（青少年信息学奥林匹克联赛（NOIP））的辅导课程，是面向四年级及以上的中生，主要使用C 语言培训。学员可参加NOIP。 |
先是培养孩子的才能。编写自己的程序，能够培养孩子的逻辑思维才能和解决问题的才能。其次，编程触及数学知识，纯代码编程需要一定的英语背景，这样孩子们学习英语和数学会更容易。
现在编程被浙江，上海等城市归入了课程，这一范畴往后会有更多的，没有人能说它是否会被归入入学的范围。未来将是人工智能的年代，为了与机器，想象力和创造力有必要存在。学习编程能够更好地孩子的才能。
当然，儿童编程并不杂乱，仅仅说明在网络时代编程非常重要，儿童编程一般是为监理工程师及以下儿童规划的。它将原来杂乱的英文代码编程语言转换成图形代码，并以模块化的方式给出游戏、场景动画和积木组件的指令。培养孩子的九种才能：观察力、想象力、创造力、逻辑思维、问题解决才能、空间思维才能、批判性思维才能、栏目与条件才能、调试操作才能。
童程童美少儿编程培训 |
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1、专业化 课程设计专业，符合少儿认知规律和热点。 |
2、学习目标明确 学完所有课程，将具备软件工程师的能力。 |
3、体系化 完善的课程体系，适合6-18岁全年龄段孩子的编程课程。 |
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4、趣味性 游戏案例驱动，让课堂不再枯燥。 |
5、研发标准化 汇集编程教育行业，累计研发课程5000+。 |
6、课堂管理规范 每节课精心设计八个环节环环相扣，学习。 |
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童程童美凝聚美国上市公司16 年编程教学经验，专注3-18 岁少儿编程教育及服务，形成了以创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学编程等课程体系为核心，集国内外大型科技赛事、少儿资格认证、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。
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