课程一：创意启蒙课程招生对象 3-5岁孩子；少儿编程创意启蒙课程根据主题情景，借助于专业乐高教具，外形模拟或机械传动，搭建出与主题相符的作品，学习相关百科知识，配合少儿智力发育敏感期，锻炼儿童语言表达、动手、创造等多方面能力。 |
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课程二 ：人工智能编程招生对象 6-18岁青少年；人工智能编程课程依托达内16年编程教育经验，研发一套系统的少儿编程课程体系，内容涵盖少儿启蒙编程（Scratch）和少儿趣味编程（Python、JavaScript、Java）等，培养编程思维，中国孩子的综合能力。 |
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课程三：智能机器人编程 招生对象：6-12岁青少年；智能机器人编程课程根据挑战任务，借助于专业教具，用积木搭建出机器人外观，编程实现机器人的功能，将创意变成实物，锻炼学生的多方面能力的课程。 |
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课程四：信息学编程 招生对象：8-18岁青少年；信息学（青少年信息学奥林匹克联赛（NOIP））的辅导课程，是面向四年级及以上的中生，主要使用C 语言培训。学员可参加NOIP。 |
童程序设计教育是新教育的体现，是未来教育和人工智能教育的基础。在欧洲和美国，编程是从5岁开端学习的。程序设计教育是一个绵长的进程。在中国，直到2017年，相关文件才明确提到了编程教育。2018年可以说是编程教育的元年。还有很长的路要走。它依赖于每一个热爱教育、编程和人工智能教育的人，一步一步地推动，一步一步地变革。大多数家长仍然以为文化成果学习是非常重要的，忽视了编程教育对文化学习的协助和补偿，更多的是一种简单的游戏和兴趣，没有真正认识到编程的重要性。随着高考变革和规划逐步推动到高考，我信任规划教育的未来仍有很大的潜力和空间。所有为儿童进行程序设计教育的和个人，都不应忘掉自己的初衷，向前跨进，真正把好的程序设计教育办法和办法给予愿意学习的儿童。
除了形成编程思维和严谨的习气外，孩子们的编程学习还可以进步他们处理问题的才能。与数学不同，它是一门速成的学科。运用编程语言，孩子们可以规划智能工具，如交通灯、红外感应门，甚至发明更多创造性的程序和产品。在处理实际问题时，运用编程思维对问题进行深入分析和分化，找出处理问题的办法和过程，更好地处理问题。
孩子的问题一直是重中之重，如果他们能得奖品，他们比其他学生更有可能被选取。面对激烈的，更多的孩子选择学习编程，参加信息化奥运会，并以优异的成果进步面试成果。作为中国基础教育“五科奥林匹克”的信息学奥林匹克，可以充分体现学生的归纳本质，整合“思维与实践”、“敞开与基础”、“自主与协作”等许多要素。是国内外许多闻名高校的重要课题和弥补项目。
童程童美少儿编程培训 |
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1、专业化 课程设计专业，符合少儿认知规律和热点。 |
2、学习目标明确 学完所有课程，将具备软件工程师的能力。 |
3、体系化 完善的课程体系，适合6-18岁全年龄段孩子的编程课程。 |
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4、趣味性 游戏案例驱动，让课堂不再枯燥。 |
5、研发标准化 汇集编程教育行业，累计研发课程5000+。 |
6、课堂管理规范 每节课精心设计八个环节环环相扣，学习。 |
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童程童美凝聚美国上市公司16 年编程教学经验，专注3-18 岁少儿编程教育及服务，形成了以创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学编程等课程体系为核心，集国内外大型科技赛事、少儿资格认证、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。
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