张家界高三复读封闭学校多少钱

changsha
2022-06-17 浏览216次

本页是学成教育为大家整理的关于“张家界高三复读封闭学校多少钱”的相关信息。开设高中全科辅导班、高三考前冲刺班、高考复读全日制辅导班、高考百日冲刺班、高考复读寄宿辅导班、高考复读封闭式辅导班等,高考复读的机构有很多,但是很多人不知道湖南高考复读机构哪家好,如何选择正确且靠谱的高考复读构就成了一个非常重要的事情。下面是小编为大家整理的高考复读辅导课程资料,供大家阅读参考。

高考复读辅导班

【招生对象】

2022届高三应届生以及高三复读生。
【报名时间】
即日起,额满为止
【开设班型】
小班制教学20人精品班,12人小班
【开设科目】
语文、数学、英语、文综、理综。
【上课形式】
全日制
【报名方式】
预约报名 电话报名

核心教学优势,专为提分设计
  • 私人教室

    学成教育的学员私人教室,环境安静舒适,利于学生集中精神了。

  • 教学理念

    老师会尊重个性,因才施教,学成教育为每个学生定制个性化课程。

  • 师资力量

    学成教育培训的老师是师范毕业,多年教学,经验组成的教学队伍。

  • 学科认知

    老师们随时会定位学生们学习的情况信息,掌握学生们薄弱知识点,查漏补缺。

  • N对1的教学服务

    学成教育培训提供全员备配教师,管理教务,心理咨询和班主任服务等教学服务。

  • 6S教学管控系统

    学成教育培训教学管控,量身定制学习方法,使每个人学员得到高质量的教案。

科学的课程体系,满足学生需求

高中辅导方案

人生冲刺的感觉阶段,学科丰富,知识深入,易产生瓶颈TPS教学法快吸收新知识,整理学科模块,掌握解题技巧,突破瓶颈;培养自我分析的能力,快乐面对高考。

课程收获,给你带来改变
Course, give  change you

01、重点难点

学员对高中知识的重点难点到达灵活运用*

02、解题方法

高三学员能够熟练使用课程教授的解题方法

03、增强自信心

在期中期末取得优异的成绩,增强自信心

优质教学团队打造学成教学特色

主动预习

互动教学

翻转课堂主动探究,养成学员自学习习惯,5分钟测检验预习,温故知新紧扣考点:老师授课助教服务,随时关注学员状态。

出门测试

成果展示

案例讨论小组PK,主动思考训练思维;学习小组展示成果,加强核心学习动力;5分钟测当堂检验,全员过关考核出门。

课后练习

复习巩固

同类题目巩固练习,熟悉掌握轻松远用;情况成绩推送家长,教师助教随时答疑;复习题目精良设计,坚决拒绝无效刷题。

高质量的辅导教师,不止是经验之谈

筛选

1、十个方向初步面试;

2、笔试测试难度高;

3、二轮笔试,难度加强,残酷筛选由此开始;

两大师资来源

1、任教于各学校的精良带头教师;

2、毕业于各高校的优良教师;

严格的入职培训

1、入驻商xy接受培训和选拔,在淘汰中初步打造精良教育;

2、长期岗前培训:表达、批课、风格、肢体新历等多个方面进行培训。

学成教育机构特点

学校地处中心城区,交通便利,环境优雅,专业画室、琴房、舞蹈室、科技室、空调教室等设施完善,实行寄宿制全封闭管理。

高中部“文化+特长”课程体系长郡集团教育学科部高考集训基地同步指导和考核,市内外教师悉心授课,班级双导师精细管理助力成就好的自己。

因才施教,生涯规划,联接重点艺术院校,特赦加州费尔蒙特中学和美兰美术xy合作项目拓宽艺考、对口招生等。


 

学成教育能帮到你什么?
  • 家庭作业

    课堂上每日出门考,课后要求一定量依据课堂内容起巩固作用的家庭作业。

  • 学习情况

    老师会与家长的电话沟通,及时汇报学员的学习情况。

  • 课堂情况

    定期发送学员课堂情况的飞信,便于家长及时了解孩子的学习情况。

  • 月考真题

    老师在高考复读班的授课内容包括学校的月考真题。

高考复读相关小知识

 

高考多少分能复读 什么样的学生适合复读
近年来高考,复读人数虽表面上看人数略有减少,但还是有不少考生选择复读。在这些复读生中一部分成绩得到了显著的提高,另外一部分学生成绩却没什么提高甚至会倒退,这就说明不是所有学生都适合复读的。那么,高考多少分能复读呢?什么样的学生适合复读呢?
高考多少分能复读
1高考多少分可以复读
1、高考300~500区间的考生较适合复读,也应该会成为复读的主体。大体来说,有四类学生较具备复读的条件:一是“马失前蹄”者,二是“中低平衡”者,三是“拾级而上”者,四是“笨鸟先飞”者。复读要提升成绩,在于补齐短板。
复读的学生应该有恰当的定位,期望值不可过高,当然更不可过低。例如一位今年考了600分的考生复读,定位就应该是“-校”或其他好学校。但涨分空间不会超过100分;高考在400分的考生复读,定位就应该是重本,涨分至少在100分或更多。因为起点不同,涨分空间自然有区别。
2、如果在适合复读的范围内,立志考一本或考-的考生要充分估计自己的潜力,经过慎重考虑,决定是否要复读。而且不同分数段的考生也要了解以往考生复读效果和复读情况,做到心中有数。一般来说,立志考一本,高考成绩在一本线下20分-25分左右的学生,通过一年有效复读,一般85%的学生能达到理想的成绩。立志考-,高考成绩在目标好学校线下10分-15分左右的学生,通过一年有效复读,一般80%的学生能进入理想@。

 

想加强成绩,选择我们就对了--通往dx的绿色通道
为什么选择我们?因为,人性化的课堂管理,因为,分层次数教学准确的教学定位,因为完整的教学计划优良的师资团队;因为,整合优良教学资源。
 
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对症下药,才能解决孩子的根本问题

粗心马虎的原因?

1.丢三落四; 2.会做的题目做错; 3.答案写错; 4.题目看错,丢分都丢在简单题上。

教师支招

1.教学生重点审题,多多关注题干; 2.建议家长和孩子一起做题,以监督孩子,随时指出马虎之处; 3.根本原因是对题目和知识点不熟,因此要经常做题,培养谨慎态度; 4.改善习惯,限时训练绷紧神经。

效率低下的原因?

1.缺少学习动机,未端正学习态度;2.缺乏良好的学习习惯和学习方法;3.学习无压力,对待学习不重视。

教师支招

1.课前认真预习,课后复习,提高上课效率并及时巩固;
2.认真听讲积极思考,当堂消化,不留到课后;
3.限时训练,提高孩子注意力,如由家长或教师监督限定三分钟内记忆;4.进行心理上的辅导与帮助。

基础薄弱的原因?

1.没有预习的习惯,对即将学习的内容一无所知,只能被动地听课;2.不会巩固复习,对学过的知识消化不良,造成基础越来越不牢固;3.不重视平时的作业和练习,导致学习基础越来越差。

教师支招

1.学会预习,专心听讲,变被动为主动学习;
2.趁热打铁及时复习,巩固知识;
3.认真作业,温故而知新。


英语培优的优势?

1.可以为等级考试提供必要准备;2.提高锻炼学生听说能力,为冲击学校增加砝码;3.提高兴趣,从被动变自主学习;4.改变学习中的陋习,快速的提高英语成绩。

教师支招

1.培养独立思考、独立解决问题的能力和良好习惯;
2.提高学生的综合语言运用能力;
3.注重方法指导训练,扩宽知识。


考试焦虑的原因?

1.过于焦虑,休息不好,对大脑及身体有不好的影响;2.过于紧张,影响考试发挥,平常会做的题可能也做不出来;3.长此以往使学生产生厌考心理。

教师支招

1.考前让孩子好好休息放松精神;
2.减缓压力,让孩子不要太在意考试,告诉他无论怎样,尽力即可;
3.鼓励孩子,告诉他:你很,不要担心考试,你一定可以。


眼高手低的原因?

1.学习不扎实;2.没有及时复习,知识面上有漏洞;3.学习一知半解,没有深入研究;4.没有良好的学习方法和习惯。知识存在漏洞,成绩忽高忽低,情绪和心态极易受成绩影响而波动。

教师支招

1.坚持课前预习、课后复习习惯;
2.及时查漏补缺,完善所学知识面;
3.树立信心,要细心、耐心学习各块知识。


相接断层的原因?

1.新的学习环境需要一段时间适应;2.盲目的学习新知识,没有掌握正确方法,产生一种不适应感;3.没有预习习惯,还坚持着之前的学习习惯,不做变通。

教师支招

1.进行调查研究,制定复习计划;
2.抓住重点难点,点拨启发引导;
3.联系高中知识,查漏补缺拓宽;
4.根据生活实际,激发学习兴趣。


考试失常的原因?

1.学习压力大,出现考试紧张,心里调节不到位;2.平时基础性知识有漏洞,做题的广度和深度不够;3.平时复习不充分考试前心里没底。

教师支招

1.针对考试和孩子的薄弱点进行系统复习,加大平时练题的难度;
2.时学习习惯和方法进行指导;
3.建立孩子考试信心调整心态;
4.优化解题思路提高做题效率。


信心不足的原因?

1.学习压力过大;2.基础知识薄弱;3.做题不敢尝试,怕出错。
长期以往,会产生消极的自我观念,妄自菲薄,考前过渡焦虑,不敢主动回答问题,学习缺少主动性。

教师支招

1.积极参与,克服心理障碍;
2.不断学习,加深知识沉淀;
3.把握标准,深入挖掘教材;
4.反馈信息,有效驾驭课堂。


缺乏思路的原因?

1.计划性不强,所学知识一知半解;2.缺少学习方法,听课时精力不集中,缺乏思考;3.没有勤学好问,预习和复习习惯;4.对解题目的不明确,不会从题目入手寻找关键要素和突破口。

紧张焦虑的危害?

1.养成认真听讲、完成作业的习惯;
2.养成勤学好问、提出问题的习惯;
3.养成独立思考、合作交流、擅于总结的习惯。


停步不前的的原因?

1.随着年龄的成长需要的教育方式是有不同需求的,而周围的环境并不能满足孩子需要的这种变化;2.环境突发挫败经历,未及时调整;3.孩子对自己没有强制约束力,需要外力才能控制。

教师支招

1.找到问题根源,帮其调整心态;
2.多方面关心孩子,让他走出误区;
3.培养做事的态度,养成良好的习惯,建立孩子的信心。


全科竞赛的优势?

1.能学到多内容锻炼学习能力;2.竞赛使孩子学得深,扎实;3.为升学考试做好准备,得到多学习机会。

教师支招

1.因材施教,加强对竞赛内容和试题形式的理解;
2.梳理竞赛知识体系,做到对知识的融会贯通;
3.先进行专题模块训练,而后贯通,真正做到对知识掌控。


贪玩厌学的原因?

1.影响成绩,甚至会危害身心健康;
2.上课听课效率低;
3.做作业错误率高,对于厌学的学科不会预习也不会复习。

教师支招

1.和家长沟通改变以往的教育模式,多鼓励并肯定孩子进步;
2.引导释放压力,明确学习目的;
3.调整并纠正孩子不良的学习习惯和学习方法,有成绩进步后及时肯定,重塑孩子信心和兴趣。


机械记忆的原因?

1.有不爱思考、不动脑不良习惯;2.遇到复杂多样的学习内容便难以接受,不能适应,以致学习困难;3.死记硬背,不擅思考,总爱死记硬背的同学容易造成:头脑变懒,思路变窄,思维僵化等现象 。

教师支招

1.逐步调整为理解记忆,加强知识的灵活运用;
2.树立学习中的知识结构与学习框架,提升知识的接受程度。


一做就错的原因?

1.没有预习习惯,对即将学习的内容一无所知,只能被动听课;
2.不会巩固复习,对知识消化不良;3.不重视平时的作业和练习,导致学习基础越来越差 ;5.没有掌握解题思路和基本方法。

教师支招

1.学会课前预习,变被动为主动;
2.趁热打铁及时复习,巩固知识;
3.认真作业,强化训练;
4.活学活用,提率,步步为赢。


学校冲刺的优势?

学校的好处,明眼人一看就知道,那便是优良的学习环境,的师资力量,积极上进的学习氛围和激烈的竞争意识。但是,还有一个好处,是很多人不清楚或者没注意到的,那就是多的机会 。

教师支招

1.认真作业强化训练,温故而知新;
2.活学活用,提率,步步为赢;
3.针对性学习备考,根据各校学习特点因材施教。

机构简介

长沙学成教育传承“湘军”精神,缘起北京奥运年,涉足基础教育、素质教育、文化课程辅导,囊括海外游学、全日制学校、高考复读、等教育全产业链的综合性教育集团。
历经十载岁月沉淀积累,如今学成已形成集团化多元经营管理模式,依托1对1个性化辅导,逐渐衍生形成学成优师好班课学成优师事业部、创梦学成综合体事业部、海外游学事业部、纽孚在线教育事业部、长沙克立兹外国语学校、邵阳迪航艺术-中学等众多教育品牌产业,实现了跨越和产业升级转型,为集团稳健发展,开拓进取,开创未来做好充分准备。

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