高三全日制课程班型介绍
一、高三全日制课程措施
1、学校配备的教师队伍,学校的配套习题(与太原市保持一致)
2、实行10人的小班制“因材施教、对症下药”,相当于“一对一”辅导。
3、标准化智能教室,4-6人间标准宿舍,专业的食堂管理模式为学生提供营养均衡的合理膳食。
二、高三全日制课程教学目标
学大教育开设高考全托班,招收有志于高考,想在高考取得优异的高三学生,入学试学、、签订高考目标
三、招生对象
有志于高考,想在高考取得优异的高考生,应届生和复读生均可。
四、班型设置
高三年级小班教学(按层次分班,每班均为小班教学,满额6人)
五、开课时间
2020年7月开班,长期有效
六、教学策略
基础生:直接进入“基础知识”阶段,夯实基础,逐级。
生:直接进入“知识筛查”阶段,课前先检测,教学针对性。
七、教学管理
班级管理:教导员组织、统筹本班教师,辅导员管理、激励本班学生;
注重心灵成长:设有德育处和教官,总控学生管理和成长;
一学生一档案:学生档案放置于教室,学生负责整理归档;
品绩课堂模式:导授研展评,双线五环节;
全能学生讲义:集教案、错题、笔记于一体,学习;
定制学科作业:在分班、分层的基础上,再细化差异化辅导。
开设班型
高考基础班/中等偏下(350分以下)高考中等生(350-500分)班优等生(500分以上)VIP一对一|2-7人小班|8--12人中班|13--25|大班辅导内容:1、高考知识点系统化分析详解;2、各科专题解析;3、高考考卷剖析;4、模拟预测。现在来电咨询即可获得:现场报名立减5000元。5.基础扎实,学科平衡同学们在总结自己高考的经验时,都说自己其实并非特别聪明。但毫无疑问的是,基础知识往往比其他同学更加牢固,在基础题上基本上都是拿的,而这一点往往是一般的考生做不到的。学科平衡是另一个重要的,因为只有学科平衡,总分才能上去。6.心态平和,稳定成熟一个成熟的生,一般都不会被某次的结果左右自己的心态,所谓胜不骄、败不馁。事实上,在高的任何都是为了发现不足和诊断能力,而不是较终的结论或结果。所以保持一颗平常、稳定的心态尤其重要。
介绍
学大教育,专注为中、生提供个性化辅导。,授课模式包括1对1辅导、个性化小组辅导、辅导等。总部坐落于北京朝阳,自2001年创立至今,历经十八年的发展,已在100多所城市,设有600多所学习中心。
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