怎样选择高中
无论网课还是，应尽量选择名气大的，大的的资质一般不会太差。因为大的有信誉，不敢随便糊弄学生。千万别贪图便宜，现在很多辅导根本不具备考研班资格，就连品牌注册都没有，别出于便宜就报了，上当后，是申述无门啊。还是需要根据个人的实际情况来决定，要算好自己可支配的时间和大致上要花费的费用，只选对的，不选贵的。更重要的是好的老师能让你的备考取得事半功倍的，尤其是以枯燥著称的考研。这里简单几位公共课的考研老师，大家可以去领略下老师的授课风采，好不好自己体验一番及具说服力。
高考语文一对一辅导课程
课程简介 高中语文一对一辅导课程，学大老师为每位学生定制专属辅导方案，1对1辅导、6对1服务，讲练结合、查缺补漏，贴心答疑解惑，帮助高生复习巩固高中语文知识，掌握语文学习的方法，培养发现、探究、解决问题的能力，为继续学习和终身发展打好基础。
课程特色 为每位学生定制专属辅导方案，1对1辅导、6对1服务，讲练结合、查缺补漏，贴心答疑解惑，和线下辅导两种辅导方式任选。
课程定位 高中语文1对1辅导课程
适用学员 高生
授课内容 包括自然类/社会类科技文阅读、理解常见实词在文中的含义、理解常见文言虚词在文中的意义和用法、理解与现代汉语不同的句式、理解并翻译文中的句子、筛选文中的信息、归纳内容要点，概括中心意思、分析概括作者在文中的观点态度、鉴赏诗歌的形象、鉴赏诗歌的语言、鉴赏诗歌的表达技巧、评价诗歌的思想内容、评价作者的观点态度、默写中国古诗文的名篇名句、散文/小说/戏剧/诗歌等文学体裁阅读、阅读传记/新闻/报告/科普文章、识记现代汉语普通话常用字的字音、识记并正确书写现代汉语常用规范汉字、正确使用标点符号、正确使用词语(实词、虚词)、正确使用词语(熟语)、辨析并修改病句、扩展语句、压缩语段、仿用句式、变换句式、正确运用常见的修辞手法、图文转换、能写记叙文/议论文/说明文及其他常见体裁的文章等等内容。备注：高中语文一对一辅导课程的授课内容，较终会根据学生掌握高中语文知识的程度及家长学生的需求定制，详情请在线咨询学大教育老师。
高考语文3-6人辅导课程
课程简介 高中语文3-6人辅导课程，小班组授课，每组3-6名学生，专职辅导老师和服务团队，学习氛围浓厚、课堂互动性强，围绕、难点，帮助高生巩固高中语文知识、夯实语文基础。
课程特色 小班组教学，每组3-6名学生，拥有专职辅导老师和服务团队，学习氛围浓厚、课堂互动性强，围绕、难点、夯实语文基础。
课程定位 高中语文小班组辅导课程
适用学员 高生
授课内容 包括常见实词、常见文言虚词、与现代汉语不同的句式、鉴赏诗歌、名篇名句、散文/小说/戏剧/诗歌等文学体裁阅读、阅读传记/新闻/报告/科普文章、现代汉语常用规范汉字、正确使用标点符号、正确使用词语(实词、虚词)、正确使用词语(熟语)、辨析并修改病句、扩展语句、压缩语段、仿用句式、变换句式、常见的修辞手法、能写记叙文/议论文/说明文及其他常见体裁的文章等等内容。备注：高中语文3-6人辅导课程的授课内容，较终会根据学生掌握高中语文知识的程度及家长学生的需求定制，详情请在线咨询学大教育老师。
高考数学一对一辅导课程
高三数学是查漏补缺、的关键阶段。
整体把握，突出，学生逻辑思维能力；
加强知识点的系统化灵活运用，举一反三，掌握规律；
、难点分析、总结，解题效率；
结合实际，针对性指导，做好准备。
授课周期
课程时间灵活，可根据学生实际情况确定上课时间。周期可结合学生自身学习状况、亟待解决的问题轻重缓急、教师的建议等其他因素，进行安排调整，力求在有效的时间内，实现的。
适合对象
【高三年级学生】基础知识掌握疏通；亟待；查漏补缺前后；优中拔优；掌握良好学习方法。
教学特色
·1对1教学个性化方案
根据学生的需求、学习现状和目标，组合知识模块，挑选难度合适的题目，制定个性化的教学方案及讲义，执行一个学生，一套教学方案，对症下药，击破瓶颈。
·时间地点自由灵活
随报随上，上课时间自由灵活。一百多家分校区遍布各大中小城市，家长可根据实际情况选择较佳上课时间及地点。学无涯，乐随行。随时随地给您提供辅导服务。
·学生学习的积极性
弥补了课堂教学不足，解决了学生因赶不上学校学习进度丧失学习积极性的问题；一对一教学，给学生定制属于自己的学习计划，；突出学生的主体、个体地位，将学习进程细化到学生学习成长的每一个细节。
长沙高考辅导培训-孩子高三了报个是不是就可以了
对于高考的招生，家长和孩子必须有一个清晰的认识。只起到辅导的作用，并不比孩子在课堂上的学习好。很多家长和孩子会产生一种误解，认为找一个好的，即使上课不认真听讲，也能，花时间辅导，这是非常错误的。学校的教室永远是孩子们的好教室。上课认真听讲，具有很好的听力效率，可以大大节省课后时间，这也是的作用。
