长沙哪里有中考封闭培训

changsha

2020-06-24 浏览525次

学大教育以教研+”战略个性化教育研究院为核心、为每个学员定制个性化辅导，长沙学大教育为中考同学开设了全科，一对一辅导，一对多辅导，学大在长沙有8个校区面对面交流，了解学生个性特征，科学完善学生学习情况。

中考数学一对一辅导中的第二轮复习是考生综合能力与的阶段。在这一阶段，中考数学辅导的老师将以“数学思想方法”、解题策略和为主线。老师的讲解，不再重视知识结构的先后次序。
着重考生采用“配方法、待定系数法、数形结合、分类讨论、数学模型”等方法解决数学问题的能力。其次，引导考生学习和体会一些特殊的和技巧，以解题速度和应对策略。要在这一阶段自己的综合解题能力，还应做到以下几点：
首先，要加强基础知识的回顾与内化。由于较好轮复习时间比较长，范围也比较广，前面复习过的内容容易遗忘；而临的训练，对遗忘的基本概念，基本思维方法又不能全部覆盖；加上部分模拟试题起点不会很高，又可能让同学们产生一些错觉（以为自己已经复习很好了）。
这就要求同学们课后要抽出时间多看课本，回顾基本概念、性质、法则、公式、公理、定理；回顾基本的数学方法与数学思想；回顾疑点，查漏补缺；回顾老师教学时或自己学习时总结出来的正确结论，联想结论的生成过程与用法；回顾已往做错的题目的正确解法以及典型题目，以达到内化基础知识和基本技能的目的。
其次，要紧跟老师的复习思路与步骤。课堂上认真听讲，力图当堂内容当堂消化；认真完成老师布置的习题，同时要重视课本中的典型习题。做练习时，遇到不会的或拿不准的题目要打上记号。不管对还是错都要留下自己的思路，等老师讲评时心中就有数了，起码能够知道当时解题时的思维偏差在何处。对偶尔做对的题目也不会轻易放过，还能够检测出在哪些地方复习不到位，哪些地方有疏忽或漏洞。
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另外，在做题过程中，还要注意几点：
1、不片面追求，如果基础不好，则不要过多做难题，而要把常用的解法掌握熟练。
2、准确率，优化，解题质量，这关系的成败。较好轮复习重在基础，指导思想是、系统、灵活，在抓好单元知识、夯实“双基”的基础上，注意知识的完整性，系统性，初步建立明晰的知识网络。
第二轮复习则是在较好轮的基础上，对中考知识进行巩固和，使数学解题能力及学习大幅度的阶段。指导思想是巩固、完善、综合、。巩固，即巩固较好轮学习成果，知识系统的记忆；完善是通过专题复习，查漏补缺，进一步完善知识体系；综合，是减少单一知识的训练，增强知识的连接点，增强题目的综合性和灵活性；是培养和思维能力，概括能力以及分析问题解决问题的能力。
针对第二轮复习的特点，同学们需注意以下几个方面：
1、加强复习的计划性。由于第二轮复习的前后跨越性比较大，这就要求同学们要事先回顾基础知识，回顾较好轮中的相关内容，抓住复习的主动权，以适应大跨度带来的不适应。
2、听课的效率，深刻体会老师对问题的分析过程，密切注意老师解决问题时的“口，切入点”，及时修正自己的不到之处，在纠正中。
3、加强基础知识的灵活运用。要做到这一点，至关重要的是加强理论的内化，通过第二轮的复习，进一步有意识地对书本上定义、定理、公式、法则的理解，对这些东西理解水平的高低决定了你能否灵活运用基础知识。
4、加强解题速度和正确率的训练。定时定量做一些客观题和中档题，训练速度和正确率，适量做一些综合题，解题思维能力。并及时总结、记忆，内化。
5、技能的形成。技能包括：计算、推理、画图、语言表达，这些必须做得非常规范，非常熟练，做的时候要有理有据、再现数学思想，也就是要明白每一步为什么要这么做。
6、加强阅读分析能力的训练。平时做题时要养成一个良好的读题、审题习惯，用数学思想和方法在解题中的指导性。
7、防止出现的几个问题：
A、防止简单重复复习，不求深度思考。
B、防止片面追求。
C、防止机械地就题做题，不能触类旁通，举一反三。
D、防止眼高手低，简单的不想做或做得不规范，难的又做不出来或害怕做。只要同学们有效把握以上复习方法，并结合自己的情况在实践中领悟和，相信中考之路就离你不远了。
以上就是针对长沙中考数学辅导和中考数学的同学的一些建议和方法，学大教育中考数学一对一辅导，长沙中考考生短数学。

学员感言：
学大教育让我从0到1，20分。
陈同学
初一从小到大，学习一直不好，对于差这件事自己已经见怪不怪，抱着破罐子破摔的态度过是。后来妈妈经朋友，找到家附近的1对1辅导，就是长沙学大教育。拗不过我妈的唠叨，我就去校区上了较好节课。教我的是省实验的郑老师，本以为又是老生常谈的说教，谁知道跟这位老师的沟通很顺畅，她教给我的英语学习方法也完全是从学生的角度出发的，容易接受。目前已在学大教育学习了4个月，对学习的兴趣也慢慢燃起，毕竟，不是每个人都甘愿当差生！

中考作文专项精讲课
课程简介
学大教育凭借强大的数据库资源，分析中考作文，更有中考毕业班师资亲自上阵，为中考生们开设了中考作文专项精讲课。
课程特色
实力，中考预测作文练，为中考定制，专项练习
课程定位
中考作文专项精讲课
适用学员
初三学生
授课内容
1、根据强大数据库分析中考作文题型，分大类讲解各题型写作方法;
2、教会学生作文、半作文、材料作文、话题作文的写作架构构建和写作方法;
3、引导学生掌握记叙文、议论文等不同文体的写作要诀;
4、学习各类中作文写作手法，引导学生总结作文写作点。
教学特色
1、新起点
所有学生都有了以前的学习基础，都站在一个相同的新起点上。开始的复习进度相同，效率高；后面的复习有充裕的时间，可以实施个性化辅导。
2、个性化
个性化的教学模式。实习四轮复习法：9~12月份夯基础，把各科基础知识梳理一遍；1~3月份练专题，实行横式授课，讲透专题；4~5月中查缺漏，对难点、易错点再次巩固；5~6月中授技巧，模拟训练，对学生进行技巧的训练。
3、请
中考复读班所有任课教师均为省市，长期工作在初三教学线，初三教龄均在十年以上，对中考有专门的研究，善于抓住中考，教育规律，深谙学生心理，能使学生在愉快的学习中获得大的进步，在中考时能发挥出佳水平。
4、全承包
学生的幅度直接决定教师的业绩。教师每天均对学生的学习情况、思想动态及时进行摸底，将存在的问题汇总，交由心理辅导老师和任课老师统一答疑解决。
5、全天教
教学区实行全封闭管理，教师实行工作时间坐班制，可随时为学生辅导，师生关系和谐融洽。
6、练心理
配备心理辅导教师，提供适时和针对性强的心理指导，定期组织为考生作励志讲演，将中考心理素质当作头等大事来抓。

简介

学大教育作为个性化辅导教育的首倡者，我们致力于帮助学生他们的学习，激发他们的潜能。发现学生的，弥补不足，激发学习兴趣，培养好的学习习惯，树立自信心。学大教育已经制定和实施了一个以结果为导向，以学生为中心的服务匹配模式。相比传统的班级式辅导，我们的服务模式是根据每个学生的需求和喜好量身定制个性化辅导方案，同时匹配全职的专业辅导小组进行一对一的辅导，学大教育学生的学习、激发学习兴趣和全方面的，已经得了成千上万的家长和学生的信赖。

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