中考英语作文辅导课_小班教学课程简介 采用小班教学的方式,通过师生交流,生生交流,分享英语写作的技巧和方法,解决英语写作中的疑惑,向中英语作文进攻!
课程特色 实力师资面对面教学;个性化定制课程;师生互动,生生互动,注意力集中;小班教学,课堂氛围活跃。
课程定位 中考英语作文小班教学课
适用学员 初三学生
授课内容 1.教会学生如何确定写作架构,一般的写作架构是什么;
2.教会学生写好一篇英语作文的关键点,引导学生自主练习;
3.引导学生总结中考英语作文常用词汇和词组、句型;
4.分析中考作文题型,引导学生分类整理,指导学生总结每一类作文的写作方法。
办学特色:1、师资,
,学校有一支专业、有爱、严谨、创新的教师团队。他们长期活跃在中考备考教学,拥有5年以上毕业班教学经验,贴心陪伴、用心服务。
2、课堂,乐学善学
教、学、练、测、辅五位一体的课堂,在每一节课,让孩子勤学、乐学、善学。
3、小班教学,因材施教
学校实行小班教学,尊重学生个体差异,针对学生的学习情况实施个性化培养与教学方案,使每一个学生都能在老师的关注下而富有个性的成长。
4、精细管理,无缝
关注,更关心成长!借助科技系统对每位学生的学习成长进行、的追踪,形成专属的学习成长档案,每进步都看得见;同时,系统的德育考核给学生们正确的价值观引导。
5、拼搏的校园文化,引导做好的自己
主题班会课、学科、游学、秋游拓展、心理专题讲座、等丰富多样的特色课程与活动,开发学生智力、激发潜能,培养有担当的新生代。
初三学生如何努力复习才能自己的
初三学生在复习中对于自己比较得心应手的学科也不能忽略,在以往的中考过程中,会有非常多的考生都是觉得自己的某一门不错,所以在这一门上花费的时间就比较少。结果当遇到的时候,却不理想。有的时候很多同学自己觉得强势的学科但往往是非常不稳定。这时我们就需要寻找不稳定的因素。如果不解决,那么对于来说是非常不利的。
初三的同学不仅要注意弱势学科的问题,同时也要注意弱势环节的,弱势环节相对于弱势学科来说要容易不少,因为它的量不大。虽然说量不大那也要进行一定数量的习题练习,并且坚持一段时间才可以看到成效,通过弱势环节的积累,然后把自己的弱势学科也能够弥补上来,较终做到稳步。