长沙2020年中考复读基础

changsha

2020-06-15 浏览1233次

学大教育以教研+”战略个性化教育研究院为核心、为每个学员定制个性化辅导，长沙学大教育为中考同学开设了全科，一对一辅导，一对多辅导，学大在长沙有8个校区面对面交流，了解学生个性特征，科学完善学生学习情况。

初三（）数学3-6人辅导课程
课程简介
初三（）数学3-6人辅导课程，每个小组有3-6名学生，专职教学团队和服务团队，帮助学生掌握数学解题思路及做题技巧，学习瓶颈。
课程特色
总结各个阶段、易错点，提炼简洁实用的学习方法。通过方法点拨、易错辨析，帮助学生、准确把握、难点。
课程定位
数学小班组辅导课程
适用学员
初三学生
授课内容
一、数与式。
1、实数；2、整式和因式分解；3、分式；4、二次根式。
二、方程(组)与不等式(组)；
1、方程与方程组；2、不等式与不等式组。
三、函数。
1、平面直角坐标系与函数；2、函数和反比例函数；3、二次函数。
四、图形的认识；
1、图形初步；2、三角形（三角形初步和全等三角形、特殊三角形、相似三角形、锐角三角函数）；3、四边形（平行四边形、特殊的平行四边形）；4、圆（圆的性质及与圆有关的位置关系、与圆有关的计算）。
五、图形与变换。
六、统计与概率。
1、代数综合题；2、几何综合题；3、代数几何综合题；4、新题型等。备注：初三（）数学3-6人辅导课程的授课内容，较终会根据学生掌握数学知识的程度及家长学生的需求而定.

现在语文阅读在中考中占有很大比重，如何让学生掌握阅读的方法，使之能有效阅读答题，这是广大长沙家长和学生都需要的。在这里学大教育给出几点较实用的应答技巧，供长沙语文辅导的考生参考。虽然都是读书，但是使用不同的读书方法所收获的东西是不一样的，你用对读书方法了吗？下面是关于语文阅读的一些方法，供同学们参考。
1.联读
重在对自己已有的知识回头看，联系旧知识，学习新知识。要求把阅读新课与旧课结合起来，使知识系统化，既有效地复习旧知识，又较好地学习新知识，逐步培养学会整理知识的方法，并培养其联想和综合能力。
2.比读
要求在阅读中把不同的篇章、优劣各异的内容、相同或相反的知识通过比较找出异同，加深理解。尤其要把它带到阅读的第二课堂中去运用。它的目的在于培养读书兴趣，开阔学生眼界；同时也可培养研究、探索能力。
长沙语文辅导，长沙一对一辅导
3.摘读
这种读书方法的在于有目的地一边阅读，一边摘录自己所需要的有关内容。或字词句篇，或语法修辞，或知识哲理，分门别类摘录在自己本子上。摘毕要写上什么时候、摘于什么书刊、作者是谁。这种方法有利于加强语言的积累，对文章的领悟能力及驾驭文字的能力。
4.查读
它的在于利用工具书查明阅读中碰到的字词的音、形、义，并结合课文的上下文做基本掌握。
5.划读
它的在于阅读中边读边准确地划出有关内容，便于理解应用和查考。它的目的在于有地掌握阅读中所需要重视的内容，便于攻克难点，解除疑点，培养按要求找划内容的阅读能力。
6.询读
它的在于阅读中发现疑问，做出标记或摘录下来，通过询问别人解决问题。它的目的在于使学生树立“能者为师”，“不耻下问”的治学观点，培养解决问题的能力和虚心好学的精神。
7.疑读
“学贵有疑”。它的目的和在于阅读过程中发现问题，提出问题，培养思考的习惯。要求在阅读中善于质疑问难，边读边想，发现疑问，然后带着疑问去查读、询读，去解决问题。
8.避读
在阅读中对经过努力解决不了的问题或无重要意义的内容以及自己了解的内容，避而不读。能培养从实际出发，抓住主要矛盾，具有避轻就重地选择能力，在做阅读题的时候会经常用到。
9.理读
它的目的和在于在通过阅读理清文章的思路。要求反复琢磨课文的全部标题（包括课题），分析标题之间的关系，钻研课文的结构、层次、划分段落，列出提纲，理解文章主题思想和中心线索，掌握文章思路，有规律地加以思想分析和结构分析。
10.议读
它的目的和在于通过议论，解决阅读中的疑难所在。要求在阅读过程中抓住关键疑难，提出自己的见解并找出依据。
11.逆读
要求从全书之末，即从书的较后章节向前读回去。在开读时必然会遇到各种疑问，那不要紧，句子记在心中，存疑于胸中。要求在逆读过程中不断追根寻源，由果及因，存疑之点就能迎刃而解。它的目的是通过逆读过程中的重重障碍去激发积极思考和主动探索精神，达到牢固地掌握知识。
12.注读
要求在阅读中，发现疑难之处或有不同看法等，就在课文的书页空白处，进行批注，发表个人评论意见，提出质疑。能培养大胆评论的能力，并且能明辨是非曲直的能力。
长沙语文辅导，长沙一对一辅导
13.改读
它的在于解放思想，不迷信作者，而抱着分析、研究，探索的态度，将正确的东西，经过消化变成自己的知识；但更要发扬“挑剔”精神，敢于对错误的、消极的东西，提出改动意见。
小结：长沙语文辅导阅读是搜集处理信息、认识、发展思维、获得审美体验的重要途径。以上关于语文阅读辅导的一些方法，希望对广大的长沙语文想的考生有一些帮助。长沙学大教育，为长沙本土教育，办学20年来，积累了一大批的教学老师团队。针对语文辅导的考生，开设有中高考文化课，小班授课，老师好，人数少，才可靠！学大教育4-6人班，班课的价格，一对一的管理，上课能会，能对！
初三（）物理题型讲解辅导课程
课程简介
初三（）物理题型讲解辅导课程，主要针对物理的题型及进行辅导的课程，帮助初三学生学会解题思路和技巧，学会举一反三。
课程特色
初三（）物理题型讲解辅导课程，主要帮助初三学生了解各种题型，掌握各种题型的解题思路及。
课程定位
物理辅导课程
适用学员
初三学生
授课内容
一、作图题。
1、力学--受力分析、杠杆示意图和滑轮组的组装；2、光学--光现象；3、光学--透镜；4、电磁学--直流电路；5、电磁学--家庭电路电磁现象。
二、综合计算题。
1、密度的相关计算；2、压强与浮力的相关计算；3、简单机械的相关计算；4、功、功率、机械效率的相关计算；5、欧姆定律与串并联电路特点的相关计算；6、电功、电功率的相关计算；7、电热综合计算。
三、实验探究题。
1、提出问题,猜想与假设；2、实验设计与实验步骤；3、数据处理与误差分析；4、实验结论等。初三（）物理题型讲解辅导课程的较终授课内容，需要根据学生掌握物理知识的程度及学习目标而定.
方法与措施
1、精讲多练。
注重效率。每一环节要检查到位，有布置有检查。班内的学生要检查，当面点评。和所有学生当面沟通交流，用心关注学生。
2、要有针对性，不要面面俱到。
时间有限，我们和别人比的就是时间和效率。针对每一份练习题，我们没有时间一一详细的为学生讲解，面面俱到浪费时间又没多少必要，一定要通过抽查检查，了解学生困难，生疏的知识点，这样学生已经掌握的知识就用不再重复啰嗦。有了针对性，学生听得，又能节省时间，效率还会更高一些。

简介

学大教育作为个性化辅导教育的首倡者，我们致力于帮助学生他们的学习，激发他们的潜能。发现学生的，弥补不足，激发学习兴趣，培养好的学习习惯，树立自信心。学大教育已经制定和实施了一个以结果为导向，以学生为中心的服务匹配模式。相比传统的班级式辅导，我们的服务模式是根据每个学生的需求和喜好量身定制个性化辅导方案，同时匹配全职的专业辅导小组进行一对一的辅导，学大教育学生的学习、激发学习兴趣和全方面的，已经得了成千上万的家长和学生的信赖。

想了解更多学大教育培训的课程，欢迎使用屏幕右方的联系方式联系我们，我们会有专业的老师对您的问题进行解答；也可以留下您的联系方式，我们将会在第①时间联系您，欢迎您随时来学大教育体验我们的辅导课程！

本页面由主体*机构用户*自行上传,本网不对该页面内容（包括但不限于文字、图片）真实性和知识产权负责,如有侵权请联系处理删除qq:16720809。

相关热点

热门资讯