语言课 |
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话题 | 学习关于学校、家庭、玩具、房屋、身体、食物 、动作、动物等话题 | ||
单词 | 学习约160个核心词汇,包含颜色、教室物品、 玩具、家庭成员、房屋、身体部位、食物、动作、动物等词汇 | ||
语法 | 学习约16个核心句型,包含How many (chairs) can you see? What’s this? Is it a (ball)? Who’s this/that? Where are you? Where’s (the doll)? Have you got (a yellow nose)? Do you like (eggs)? Can you (ride a bike)? (Elephants) are (big).等 句型 |
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故事 | 精华版考试教材阅读关于Make friends、Say thank you、Love your family、Look after things、Be clean、Be patient、Help your friends、Respect animals等故事 | ||
功能 | 学习8个功能用语,包含打招呼 ( - Hello. My name’s Ravi. - Hello. Nice to meet you)、生日祝福 ( - Happy birthday! This is for you. -Thank you.)、日常问候 (-Hello, Grandpa. How are you? - I’m fine, thanks. Nice to see you!)、请求、鼓励 (- Can I have four apples, please? -Yes, here you are.) 等用语 | ||
自然拼读 | 学习单个字母音,包含/b/、/t/、/d/、/a/、/i/、/e/、/u/、/o/等单 音 | ||
项目课 | |||
话题 | 学习关于材料、电力、大洲、形状、感觉、食物 起源、数字、动物行走等话题 | ||
单词 | 学习约40个核心词汇,包含关于材料、电力、大 洲、形状、感觉、食物起源、数字、动物行走等词汇 | ||
学科知识 | 学习关于科学、地理、数学等学科知识 | ||
项目 | 完成8个项目,包含“画自己的教室并标注 物品材料”、“画一个电子玩具”、“给七大洲涂色”、“画一幅形状图片”、 “设计一张关于感觉的海报”、“设计一张关于食品和饮品的海报”、“设计两道数学计算题 ”、“设计一个关于动物移动方式的表”等项目 | ||
4CS能力 | 培养思辨能力、创新能力、沟通能力、合作能力 | ||
分级阅读课 | |||
话题 | 数字,图画,动物,衣服配饰 | ||
字数 | 约150字 | ||
句型 | Present simple, positive, negative, and question forms; How many…? Can for ability Adjectives |
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阅读能力 | 训练阅读主旨和细节信息的能力 | ||
4CS能力 | 培养思辨能力、创新能力、沟通能力、合作能力 |
给选青少年英语培训班时要注意什么?
选青少年英语培训班时,建议先对自家孩子的英语学习情况有所了解,这样才能-有针对性的挑选青少年英语培训机构。孩子英语学习情况,是指孩子目前的英语水平,在学校里是否认真学习,哪个方面相对薄弱,在报青少年英语培训班之前,要结合孩子的实际情况考虑-应该侧重哪方面的教学,并注重还是实用性等等。若是追求英语实用性,那么给孩子报青少年英语培训班就应该选择注重口语听力方面的课程。这样一来,在报班的时候就可以实现有针对性的学习,有的放矢,大大提高学习效率,节约孩子的时间。
培养目标
【 英语语言能力综合提升】
师资力量 |
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Demi 涂乐 英语教师 教学风格: 条理清晰,轻松有趣易懂 善于提升: 扎实基础,日常口语,旅游英语 |
Lynn 许琳 HeadTeacher 教学风格: 轻松愉快,激发联想,注重发音 善于提升: 旅游购物日常英语,发音,唱英语歌 |
就近选校区 自由学英语
全国28个城市 近百家校区学习中心 |
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地处商业繁华地段 出行方式灵活 交通便利 |
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校区环境舒适优雅 电影院咖啡厅 全英文环境 |
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每日上课时间灵活 10:00-21:00 自由选课 |
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校区时尚科技元素 多种科技工具 辅助学习 |
教学特色 - AI智能+大数据 智慧学习 - Advantages - |
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