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成人英语阅读学习的特点
成人学习者对英语词汇的掌握有限
词汇作为语言的构成材料，是语言的基本要素。从某种意义上说，英语阅读理解实质上是对词汇的理解。如果学生词汇量有限，就会影响英语阅读的速度。因此，学生的英语阅读理解能力与他们的词汇量成正比。一些成人学生对英语阅读缺乏兴趣和热情的主要原因是他们的词汇知识有限，这大大增加了阅读理解的难度。此外，构词知识的缺乏也增加了学生猜词的难度。只有掌握一些英语构词的基本知识，成人学生在英语阅读过程中遇到生词时才能看到生词的形状，理解生词的意义。

成人英语的正确复习方法
复习与自身兴趣结合
很多考生在复习过程中，开始几天积极性高、主动性强，抱着词汇书按计划每天背单词、做习题，可是时间长了就难免产生厌倦情绪，感到备考枯燥无味，效率下降。这个时候其实只要稍微改变一下复习方式，就能地备考。比如，把业余爱好和PRETCO复习相结合，会在阅读和背诵单词上产生巨大的。喜欢看小说的同学，平时看中文小说，这个时候就改看中英文对照的。看的时候注意关注每个作者的用词偏好，这些书中常常会反复出现某些常看但难记的单词，或某个单词的多项用法，而一词多用恰巧是复习单词的一个。爱看体育新闻、时尚杂志的同学也可以试着多看英语新闻，看电视的英语频道，从这些渠道来关注日常生活，在这样的情景下学习会变得更容易。