德语培训班
德语A1、A2、B1和B2有什么区别
A2、能理解与周围事物直接相关的句子和常见表达(如对人或工作的描述)。能够在简单的日常情况下沟通熟悉的事物。能够用简单的词汇描述你的背景、教育背景、生活环境以及与你的基本需求相关的事物。语言的独立使用。
B1、能用清晰标准的语言表达主要观点，能理解工作、学校、业余时间等常见事物。在旅行中能够处理大多数情况下的语言。能够以简单而一致的方式表达共同的主题和感兴趣的领域。
B2、能够理解具体或抽象主题的复杂文章的主要内容;能够理解专业领域内的专业讨论。能够自然流畅地沟通，对于母语为英语的人来说没有太多的困难。能够在更广泛的话题中清晰、详细地表达自己。良好的语言能力。
C1、能读懂难、长、广的文章，把握字里行间的内在含义。能够自由和流利地表达，而不需要不断地努力找到合适的词。能够在工作、培训和等各种社交场合中有效、灵活地使用语言。能够清晰、连贯、详细地表达复杂的思想，并使用不同的表达方式连接上下文。
C2、几乎能听懂所听到和看到的一切，能将不同的书面和口头信息进行汇总，能逻辑地总结原因或做出解释。能够流利准确地表达自己的意思，能够使用不同的表达方式连接上下文。

德语学习常见问题
1、德语口语困难，主要是德语语法。德语句子的动词通常放在前面或句子后面。这给同声传译工作带来了很大的困难。以德语性名格点数，背德语单词，如果是名词，不仅要记住他的言语，而且要记住他的复数。它们没有明显的规律性。
2、德语动词是复杂的，有很多种变化，一个动词，第二人称，第三人称，过去式，和第二个词，虚拟式，有时变音位。除及物和不及物的分别外，还有受支配的特殊点（支配第三点或第四点)。德语是一门越学越的语言。除了动词、德语形容词、冠词等，还必须根据句子中单词的组成来变形或改变大小写。
3、德语单词一般不列入音标，就连德语音标词典里的生词对你来说也是看不见音标的，除非有特殊的发音或外来词。只要掌握了德语的发音规则，就可以流利地阅读后面的德语文章。

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