授课对象

1-6年级、1-3年级、高中1-3年级的学生，年龄6-18岁。

课程目标

根据挑战任务，借助于专业教具，通过积木搭建出机器人外观，编程实现机器人的功能，将创意变成实物，锻炼学生的多方面能力，孩子将学到编程、机械、电子、物理，生活百科等多学科知识。

课程详情

智能机器人编程课程，采用体验式的学习方式，让小朋友在玩耍中，实现机器人模型的设计与搭建，并为机器人编写程序，完成挑战任务，在此过程中不仅能孩子的成就感与自信心，还能让他们的创造力得到充分的发挥，并在团队协作中分享思想和知识。

学习机器人编程能给孩子带来什么？

学习机器人编程能帮助孩子知识层面，能力培养和。

知识层面：机器人编程课程知识层面覆盖工程机械、编程知识、物理知识、数学、几何、物理、化学、语文、历史、地理等百科知识，极大拓宽了孩子的知识层面。

能力培养：机器人编程课程培养孩子解决问题能力，创造能力，分析能力，表达能力，想象能力，团队协作能力，动手能力，设计能力，受挫能力等。

帮助：美国麻省理工（MIT）、北京、上海交通等对有发明创造或参加科技类、人文社科类决赛或获得优异者，降60分到20分不等录取。

为什么要学少儿编程

编程能锻炼孩子逻辑思维能力，而是较佳启蒙期这一点我认为是编程对孩子成长、培养的思考模式、做事视角，帮助较大的。同时，根据教育认知学，孩子会在7岁左右开始形成抽象逻辑思维，整个5-12岁是抽象逻辑思维的较佳形成期。所以学编程的较佳时机是段，趁孩子现在课业负担不重，逻辑思维也快，帮他们掌握一门有益终生的技能，我觉得就是在正确的时间做正确的事.

校区环境