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少儿智能机器人课程介绍
【课程介绍】
智能机器人课程含乐高WeDo和乐高EV3两门课程，乐高WeDo针对低年龄阶段研发的趣味机器人课程，EV3机器人编程课，基于乐高课程体系，面向国内各项量身定制。
智能机器人编程课程，采用体验式的学习方式，让小朋友在玩耍中，实现机器人模型的设计与搭建，并为机器人编写程序，完成挑战任务，在此过程中不仅能孩子的成就感与自信心，还能让他们的创造力得到充分的发挥，并在团队协作中分享思想和知识。
【课程目标】
根据挑战任务，借助于专业教具，通过积木搭建出机器人外观，编程实现机器人的功能，将创意变成实物，锻炼学生的多方面能力，孩子将学到编程、机械、电子、物理，生活百科等多学科知识。
【授课对象】
1-6年级、1-3年级、高中1-3年级的学生，年龄6-18岁。
【课程特色】
智能机器人课程教学体系落实创新教育理念，强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的，在兴趣激发和思维锻炼的同时，传递前沿技术，帮助中国青少年打造迎接未来的能力和思维视野。
1.课程内容：课程设计精细丰富,不仅是搭建与编程,更到数学,物理.地理等学科。
2.课堂管理：规范化的教学课程，每节课精心设计八个环节，环环相扣，学习。
3.师资：官方认证老师，FIT启蒙创新教师认证、WRO 机器人教练认证，具有丰富的收学及指导经验。
4.课程体系：课程体系覆盖幼儿园，，，高中，乃至，根据年龄设定适合的课程内容。
5.官方授权：官方合作，WRO参赛组织单位，使用乐高官方认证救具。
6.学业评估：的评价考核体系，每课一评，每月展示，季度能力评价，让家长随时了解孩子上课情况。
接触机器人教育对孩子的好处
机器人是跨多学科知识的综合教育，在“设计-搭建-反思-改进”的过程中，孩子不仅学到了机械原理和物理知识，体会到了数学的运用，所以，机器人教育融合了多学科知识，不近了孩子学习能力，也锻炼了孩子动手能力，机器人因为具有相对复杂性的特征，所以孩子们需要面对的情况各种各样，处理方法也相应多样。所以，孩子学习机器人课程能很好的训练他们发现问题解决问题的能力，让他们能够应对各种突发状况。机器人的想象空间很大，创新性强，孩子的空间思维能力会逐渐变强，在学习过程中也会不断的孩子的创新能力。
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