长沙童程童美（好小子）编程培训学校是一家专业的编程培训,以下信息是童程童美为大家整理关于机器人编程培训的相关课程信息,的编程学习方法,舒适的教学环境及专业的师资队伍,执教让孩子学有所用,长沙机器人编程培训哪家专业,选择童程童美编程培训学校是不错的选择.
基于乐高机器人的培训体系
乐高公司创办于丹麦，其产品乐高积木深受全儿童的喜爱。乐高机器人(Lego Mindstorms)是集合了可编程主机、电动马达、传感器及相关零件(齿轮、轮轴、横梁、插销)的可编程积木。
达内乐高机器人编程课程的设计完全基于乐高官方制定的课程体系，借助于独特的学习理念、教学指导、小组作业、安全环保的学具、趣味性的方式，使孩子们发挥出天生的创意力和想象力，培养团队精神、解决问题能力、应变能力、表达能力、社交能力等，帮助他们从容应对21世纪所带来的新挑战。
课程设计同时借鉴了达内十余年软件培训的经验，使课程中编程部分技术含量更高、逻辑更强、结构更合理，让学生学习技能锻炼创新能力，又能更快的应对机器人。
玩，玩中炼，传播创新理念，培养创新人才
EV3机器人的构成往往令家长们目眩，但却令接触了乐高教育课程的孩子们异常兴奋。** "玩"， EV3架筑起了孩子通往素质教育的道路。
2010年，中国和乐高签署了"技术教育创新人才培养计划"。在范围内选择200所高中、100所和100所利用乐高机器人教具及其相关课程开展创新教育合作，创建技术教育创新人才培养示范基地。
素质教育，因为这位机器人同学的出现，而变得生动有趣，触手可及。
有趣的是，凡是用过乐高教育产品的学校，都会不约而同的将乐高教育的理念传递给全校师生。目前已经有将近5000所学校已从机器人兴趣小组发展到机器人课堂，将机器人教学纳入常规教学任务。"学生创新活动"主要是组织学生参加活动，例如设计创意赛、机器人挑战赛等，参加的优胜队伍，将有机会参加。学生重在提生的信息技术教育水平，增强学生的自主学习和创新学习能力，促进学生动手能力和综合能力的。
在使用乐高教育产品的课程中，孩子更像是在玩，但玩中可以对孩子的动手能力、创新能力、思维能力、想象能力、分析能力起到综合的锻炼作用，真正做到“玩中炼”
小机器成就大梦想
人类社会发展到今天，机器人与我们的生活密不可分，吃(食品加工行业)、穿(服装制造业)、住(建筑行业)、行(交通制造行业)都离不开机器人。智能家居、可穿戴智能设备、智能汽车等等这些现在及未来我们要使用的设备，其实就是一个机器人而已。
美国加利福尼亚Kenneth是个15岁华裔少年，因爷爷得了老年痴呆症，夜间会频繁无意识出走，给照顾他的家人造成了极大的困扰。为了帮助家人，Kenneth利用掌握的物理、工程、软件、电子等知识，花费一年时间，研制出一套可穿戴智能设备，具有微型压力传感器、控制器，结合手机APP实现了远程监控功能，只要爷爷穿着带有压力传感器的袜子从床上下来，控制器就会蓝牙通知手机APP，进而发出警报。一年内，这个小机器预警900余次，之百，家人再也不用承受熬夜的痛苦和寻找亲人的焦虑了，取而代之的是温情的陪伴。
一个小小发明可以造福众人，也可以让孩子获得极大的成就感，更可能改变孩子的一生。让孩子多学习一些机器人相关的技能吧，你给了他机会，他就会给你惊喜!
●不远的未来，机器人将成为人类生活和工作的重要帮手。
●掌握机器人技术，学会与机器人打交道，将是我们的下一代必备的工作和生活技能。
●乐高机器人(Lego Mindstorms)是集合了可编程主机、电动马达、传感器及机械零件(齿轮、轮轴、横梁、插销)的可编程积木。
●机器人的学习，将培养中生编程、机械、电子、物理等的综合能力。
●2003年颁布的普通高中新课程标准将“人工智能初步”与“简易机器人制作”分别列入“信息技术课程”、“通用技术课程”选修内容。
●2010年，和乐高集团正式签署了"技术教育创新人才培养计划"，支持中国创新教育事业的发展，让更多的孩子体验到乐高"玩"的乐趣。
●目前已有5000所学校已从机器人兴趣小组发展到机器人课堂，将机器人教学纳入常规教学任务。
●中国已有10万中生参加了乐高机器人奥林匹克(World Robot Olympiad，简称WRO)。
●屡创佳绩的学生，有的已经进入哈佛、麻省等，机器人方面的特长给他们不少;而有的则**机器人课找到了自己的职业方向。
●今天，基于乐高，面向机器人奥林匹克的机器人编程培训课程诞生了：乐高机器人编程——让中国儿童走向！
目前，长沙童程童美机器人编程已拥有超过400多人的师资团队，260多家连锁培训中心，为4-17岁的孩子提供专业的少儿编程培训、少儿智能机器人培训、创意乐高启蒙课程和少儿信息学培训。欢迎各种新老学员和家长前来咨询了解。
